Pensée divergente et convergente : définition, tâches, fonctionnalités et exemples

2024 Auteur: Miguel Ramacey | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 06:19

Le processus de pensée est la base de la formation de la conscience humaine. Dans la psychologie moderne, certains modèles ont été développés selon lesquels le processus de pensée peut "bouger", et en fonction de ces modèles, la conscience d'une personne, son approche pour résoudre divers problèmes et son mode de vie sont formés. Dans cet article, nous expliquerons ce que sont la pensée divergente et convergente, en quoi elles diffèrent l'une de l'autre.

Guilford Research

Pour la première fois, la psychologue américaine Joy Gilford a repris l'essence de la pensée humaine et ses caractéristiques. Après de nombreuses études, expériences et expériences avec la participation de volontaires, dans les années 60, il a écrit son travail phénoménal - "La nature de l'intelligence humaine". Dans ce livre, la théorie de la créativité a été examinée en détail, c'est-à-dire les origines de la créativité, l'inspiration,qui régissent de nombreuses personnes, mais pas toutes, sur la planète. Guilford a fait valoir qu'une personne peut être caractérisée par une pensée divergente ou convergente, et il y a des individus pour lesquels un seul type est possible, et il y a ceux dans lesquels les deux options sont harmonieusement combinées. Par la suite, sur la base des travaux de Guildford, de nombreux traités psychologiques, tests et autres documents ont été publiés, qui sont maintenant activement utilisés par les spécialistes modernes dans leur travail. Alors, qu'est-ce qu'il essayait exactement de nous dire sur les concepts de pensée convergente et divergente, et comment a-t-il tout représenté ?

Modèle de pensée ?

Il vaut la peine de commencer par une interprétation détaillée de chaque terme séparément, et le premier sur la liste sera le type de pensée convergent. Qu'est-ce que c'est et quelles sont ses caractéristiques ? La pensée convergente est un terme fréquemment utilisé en psychologie qui désigne une approche linéaire de la résolution de problèmes, en effectuant des actions spécifiques par étapes, en suivant des modèles. Ce terme est basé sur le mot latin convergere, qui en traduction ressemble à "converger". C'est-à-dire que les arguments d'une personne qui pense de manière convergente convergent vers une seule solution spécifique à un problème particulier. De plus, il a pris cette décision en suivant le chemin tracé, c'est-à-dire en se basant sur les règles et l'expérience.

Test de QI

La meilleure façon de développer une pensée convergente est de stimuler un test de QI. Sans aucun doute, pour résoudre la plupart des problèmes, il vaut la peine d'avoir des compétences et des connaissances considérables, de comprendre l'essence du problème et d'y trouver des solutions.approche intelligente. Mais toutes les tâches d'un tel test ne sont rien de plus que des modèles de puzzles. C'est juste que dans l'un tout est présenté sous forme de lettres, dans l'autre les leaders sont des chiffres, dans le troisième il faut étudier attentivement la position et la structure de certains chiffres, etc. En général, le test entraîne le cerveau, mais s'accorde au même type de pensée. Après avoir résolu quelques dizaines de problèmes du test, les quelques centaines restantes seront très faciles pour vous.

Retour à l'école

L'école est un autre lieu où se développe le type de pensée convergente. Tous les problèmes, qu'ils soient mathématiques, physiques ou même biologiques, supposent à l'avance la bonne réponse (on la trouve souvent à la fin du manuel). Qu'est-ce qui est alors valorisé ? On estime à quel modèle vous arrivez à cette réponse et à quelle vitesse on vous donne une solution selon le schéma donné par l'enseignant. Après tout, il y avait souvent des cas où l'enseignant refusait de donner un cinq à un élève qui résolvait le problème en utilisant une formule différente et la réponse s'avérait correcte, mais l'enseignant ne l'enseignait pas. D'une part, la pensée convergente nous enseigne l'ordre, les règles, la linéarité, mais, d'autre part, c'est une théorie qui s'avère totalement inutile dans la pratique.

Créativité et absence de normes

Maintenant, vous comprendrez que la pensée divergente et convergente sont des concepts polaires. Ils sont fondamentalement différents les uns des autres et parfois même mutuellement exclusifs. La pensée divergente est doncune technique de résolution de problèmes dans laquelle une personne envisage de nombreuses options sans se contenter d'une seule. Il prend ses nombreuses décisions non selon des modèles, mais en s'appuyant uniquement sur sa propre intuition et sa prémonition qu'il est nécessaire de faire ceci et cela, mais cela ne fonctionnera pas. Le terme lui-même vient également du mot latin divergere, qui se traduit par "diverger". C'est-à-dire qu'en ce qui concerne une tâche ou un problème, les façons de le résoudre divergent, et parfois incroyablement largement. Certains psychologues appellent ce type de pensée en forme d'éventail, car de nombreux "rayons" sortent d'un point, qui sont dirigés dans des directions différentes.

À quoi cela mène-t-il ?

Des experts comme E. Torrance, G. Grubber et K. Taylor ont étudié le développement de la pensée divergente et sont arrivés aux conclusions suivantes. Ce type de résolution de problèmes "en éventail" n'est rien de plus qu'une source de créativité et de créativité. Au cours d'une telle réflexion, des capacités analytiques apparaissent dans le cerveau humain, un intérêt pour la recherche se manifeste et une approche non standard pour résoudre certains problèmes est en cours d'élaboration. De plus, de nombreuses personnes ayant un type de pensée divergent peuvent choisir pour elles-mêmes des domaines d'activité non standard, provoquant ainsi une résonance dans la société. Cependant, quelle que soit leur profession, ils peuvent mieux analyser n'importe quelle situation, comparer les faits et tirer les conclusions les plus précises. En même temps, pour résoudre le problème, ils vous fournirontnombreuses options.

Critères d'évaluation

Les pensées divergentes et convergentes sont si différentes qu'il existe certains tests pour déterminer si une personne a la seconde. Mais pour comprendre à quel niveau de développement se situe votre pensée divergente, il n'y a pas de critères ni de tâches. Il n'y a que quelques signes communs:

• Votre esprit est fluide - en peu de temps, vous pouvez penser à beaucoup de choses et chaque pensée sera intéressante.
• Une approche non conventionnelle pour résoudre les problèmes. Apparaît dans tout, du ménage au travail.
• Vous voyez l'extraordinaire dans les petits détails. Il vous semble que beaucoup de choses dans ce monde sont contradictoires. En même temps, vous pouvez facilement passer d'une pensée à une autre, puis comparer des conclusions sur des concepts complètement différents.
• Imagerie. Vous pensez en symboles, en images. Pour décrire des objets et des phénomènes spécifiques, vous utilisez le plus souvent des impressions plutôt que des termes ou des données spécifiques.

Formation à la créativité

Tout le monde peut développer des compétences divergentes, même si cette personne n'est plus jeune et a tout fait selon des schémas toute sa vie. Il suffit de le vouloir et de le faire. Bien sûr, les enfants apprennent cela beaucoup plus rapidement, il est donc important de les former à ces compétences. Ainsi, les tâches de la pensée divergente sont toutes sortes d'"ordres" créatifs. Commençons par une simple: la présentation. Demandez à l'enfant d'écrire une paraphrase d'un texte particulier,et le contenu n'est pas important - qu'il soit basé sur leurs propres impressions. De cette façon, vous pouvez apprécier la richesse avec laquelle il peut révéler un sujet dont il n'a entendu parler que quelques fois. Quels autres exercices spécifiques existe-t-il ?

• Premièrement, choisissez une lettre, par exemple "t", et trouvez dix mots qui commencent par elle aussi rapidement que possible. Ensuite, nous sélectionnons la lettre "a" et écrivons les mots dans lesquels elle se trouve à la troisième place. Ensuite, vous pouvez choisir n'importe quelle autre lettre et choisir une série de mots où elle sera située à la toute fin.
• Choisissez un mot, par exemple "été", et sélectionnez-y dix autres mots qui le caractériseront.

De telles énigmes peuvent être inventées en déplacement, et elles ne sont peut-être pas humanitaires ou techniques, mais simplement quotidiennes. Par exemple, imaginez qu'une ampoule a grillé dans une pièce. Trouvez dix façons différentes de résoudre le problème de la lumière.

Différences - quelles sont-elles ?

Pour certaines personnes, avoir un schéma et un certain ordre est la clé du bonheur. Cela les fait se sentir à l'aise et en sécurité, c'est pourquoi leur cerveau est prédisposé exclusivement à la pensée convergente. La pensée divergente, ou pensée créative, est l'absence non seulement d'un modèle, mais même d'un point de départ. Vous n'avez qu'un problème, et vous commencez à le résoudre à partir du vide. En utilisant la méthode "poke", vous choisissez deux ou plusieurs façons de résoudre le problème, hésitez, mais à la fin vous commencez intuitivement à graviter vers l'une ou l'autre. Eh bien, il y a une différence. Il ne reste plus qu'à dire quel'idéal pour une personne est la présence d'un type de pensée divergent dans une position dominante, mais gardez le type convergent en réserve - peut-être que le modèle sera utile dans certaines industries.