L'indépendance est une qualité très souhaitable, mais parfois difficile à atteindre. Comment influencer sa formation chez un enfant? Comment s'assurer que les enfants grandissent et se développent de manière autonome ? Et quand pouvez-vous commencer à inculquer cette qualité utile à votre enfant ?
Tout d'abord, il convient de préciser ce que l'on entend en fait par le mot "indépendance". Ceci, selon le dictionnaire explicatif d'Ouchakov, implique ce qui suit: "une existence à part des autres, indépendamment". De plus, l'indépendance signifie l'esprit de décision, la capacité d'agir de manière indépendante, l'initiative et l'absence de peur des erreurs, la liberté de l'influence des autres et de l'aide de personnes extérieures.
Développer l'indépendance chez les enfants
Très souvent, les parents interprètent mal le concept d'"indépendance". À leur avis, l'enfant sera indépendant s'il fait aveuglément ce que les adultes lui disent. Mais en réalité, c'est plutôt la capacité de suivre des instructions et des directives, c'est-à-direobéissance. Et l'indépendance de l'enfant, c'est avant tout sa "séparation" et son autonomie.
Un enfant s'intéresse très tôt à certaines actions. A sept mois, il se réjouit quand il parvient à se procurer un jouet tout seul. Dans un an, il est satisfait s'il a la possibilité de s'asseoir lui-même, puis il commence à manger sans l'aide d'adultes. C'est-à-dire que l'indépendance commence à apparaître tôt, mais en même temps cette qualité nécessite un développement et une consolidation.
Techniques pour développer l'autonomie chez un enfant
Pour que votre bébé fasse tout ce qu'il peut à l'avenir, qu'il le fasse lui-même et en profite, vous devez utiliser les bonnes techniques parentales. Tout d'abord, il est très important d'encourager l'indépendance chez l'enfant. Un petit enfant ne voudra effectuer lui-même une action que si ses efforts donnent un résultat positif. De plus, il est très important pour lui de savoir comment les adultes environnants réagissent à cela. L'enfant veut recevoir les éloges et l'approbation des aînés. C'est pour cette raison que les parents devraient essayer d'encourager l'indépendance de leur enfant.
Développer l'indépendance chez les enfants est un processus complexe, et vous devez être patient. Ne vous précipitez pas pour aider votre bébé, soyez patient. Essayez de lui faire gérer une situation difficile par lui-même, puis félicitez-le. N'aidez que si l'enfant ne peut absolument pas le faire lui-même, mais en même temps ne le faites pas pour lui, mais agissez aveclui.
Construire l'indépendance chez les enfants
La passivité et le manque d'initiative sont le principal problème des adolescents et des enfants d'âge préscolaire primaire. L'indépendance des écoliers se forme même lorsque l'enfant n'a pas sept ans. Mais les parents n'attachent souvent aucune importance à cela, espérant que l'enfant grandira simplement. Avant cela, ils font tout pour lui, sans attendre qu'il prenne l'initiative. Mais en fait, l'âge scolaire lui-même ne deviendra pas cette période magique où un enfant commence soudainement à montrer des qualités telles que la responsabilité et l'indépendance. C'est faux, avec la dépendance d'un enfant vis-à-vis d'un adulte, vous devez commencer à vous battre dès le plus jeune âge, lorsque le bébé commence à marcher, à manger, etc.
Progressivement, l'enfant doit faire ce qu'il sait faire de façon autonome. Et les parents ne doivent pas trop s'immiscer dans ses activités, mais sont obligés d'apprendre à leur enfant à associer ses actions au résultat, c'est-à-dire à la responsabilité.
Comment apprendre à un enfant à commander
Les parents sont très souvent contrariés par le fait que leur enfant déjà adulte ne veut pas maintenir l'ordre et s'occuper des problèmes de libre-service. Il ne fait le lit qu'après des rappels, les choses sont éparpillées dans la pièce et la vaisselle n'est pas retirée après avoir mangé. Comment empêcher le développement d'une telle situation? Selon la plupart des adultes, la seule responsabilité de l'enfant est de mettre les jouets à leur place. Mais des professeurs expérimentés assurent qu'il vaut mieux habituer un enfant à commander dès l'âge de cinq ans. Plus tardce sera beaucoup plus difficile. Le bébé est capable de s'apporter une tasse, de mettre une assiette dans l'évier et d'effectuer de nombreuses autres tâches simples dès l'âge d'un an et demi, si, bien sûr, vous lui donnez une telle opportunité. Si vous faites tout pour lui, comment apprendra-t-il à être indépendant ?
Autonomie des adolescents
La question de savoir comment apprendre à un adolescent à être indépendant est très importante pour les parents. Cette période est une crise, car elle est associée à la prise de conscience par l'enfant de lui-même en tant que personne avec ses propres caractéristiques et caractère. Pour lui, l'évaluation par les pairs est d'une grande importance, à travers laquelle se réfracte la perception même d'un adolescent. Pendant cette période, il essaie, comme un enfant de deux ou trois ans, de tester les règles de la force afin de former son propre code moral et éthique. Cependant, ce n'est que la continuation de la formation de la pensée d'une personne autonome, séparée des adultes, et non le début du développement de l'indépendance.
Pourquoi un enfant devient-il dépendant de ses parents ? Principalement parce qu'il s'habitue au fait que ses parents décident et font tout pour lui. Cela réduit son sens de sa propre compétence et forme une dépendance vis-à-vis des opinions et des conseils des autres. L'enfant grandit, mais en même temps continue à penser qu'il est incapable de faire ou de décider quoi que ce soit sans l'aide d'adultes.
Pourquoi avez-vous besoin de développer l'indépendance chez un enfant
C'est un processus très important pour faire grandir une personne. En même temps, l'objectif du développement de l'autonomie n'est pas seulement d'enseignerenfant à prendre soin de lui et à nettoyer après lui. Il est important de prêter attention au développement de qualités accompagnant l'indépendance telles que la formation de sa propre opinion, la confiance en soi. L'enfant doit apprendre à prendre des décisions et à en assumer la responsabilité, ne pas avoir peur des conséquences et le désir de prendre des initiatives, être capable de se fixer des objectifs, de les atteindre et de ne pas avoir peur de faire des erreurs. Après tout, il est beaucoup plus facile de se mettre au travail si l'évaluation des autres n'a pas beaucoup d'influence.
