Capacités verbales : concept, développement, vérification

2024 Auteur: Miguel Ramacey | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 06:19

L'homme est un mécanisme complexe qui pense, agit et éprouve des émotions. La nature humaine est conçue de telle manière que la communication y joue un rôle très important. Les capacités verbales, comme toutes les autres, nécessitent un développement. Quelle est la définition des capacités verbales, à quoi servent-elles et comment les développer ?

Définition

Les capacités verbales sont la capacité d'une personne à contacter le monde extérieur par la parole. Pour ce faire, vous devez former correctement vos pensées et construire des phrases. Les capacités verbales d'une personne ne se manifestent pas seulement dans la prononciation de certains mots, cela s'applique également au ton de la voix, à l'expression avec laquelle les mots sont prononcés.

Pourquoi développer des capacités ?

La communication par l'expression verbale de la pensée est l'un des principaux moyens de communication humaine avec le monde extérieur. La capacité de communiquer avec d'autres personnes devrait être inculquée dès l'enfance, lorsque l'enfant est le plus réceptif à l'information.

Pour la première fois, un enfant communique avec sa mère en pleurant, annonçant ses besoins. Puis parl'exemple des parents commence à prononcer des mots qui se transforment progressivement en phrases et en phrases. Le but du développement des capacités verbales humaines est la perception et la reproduction des pensées, la compréhension des œuvres d'art et la capacité d'exprimer de la manière la plus précise et la plus compétente ses propres conclusions.

La connaissance qu'a une personne de l'art d'exprimer ses propres pensées commence dès l'enfance. Pour cela, des jeux de mots et autres manipulations sont utilisés. Puis, à l'âge scolaire, les enseignants utilisent d'autres techniques pour développer leurs habiletés. Il existe un assez grand nombre de ces méthodes.

Dialogue interne

Tout le monde a une voix intérieure dans sa tête, à l'aide de laquelle les pensées se forment. Les exercices suivants sont utilisés pour l'entraîner:

1. Vous devez prendre une phrase et essayer de la prononcer mentalement avec une intonation, un accent et une expression différents.
2. Alors vous devriez imaginer comment ça sonnerait s'il était prononcé par une autre personne.
3. Avec l'aide de la fantaisie, vous devez imaginer comment cette phrase sonnerait si elle était dans une autre pièce, dans le ciel, allongée sur la paume de votre main.

Sans aucun doute, de telles manipulations nécessitent la connexion de l'imagination, cependant, des exercices vous permettent de former correctement une pensée avant de la dire à haute voix.

Lecture

En termes de développement des capacités verbales, la lecture est un aspect très important. En lisant des livres, une personne reconstitue le vocabulaire, son discours est rempli devirages artistiques, et devient également correct. En même temps, il est important de lire des livres non seulement de littérature classique, mais aussi de littérature moderne.

L'amour de la lecture s'inculque dès les années scolaires, ceci est facilité par les cours de littérature. De plus, une personne doit avoir la capacité d'analyser les informations reçues de la source, ainsi que de les raconter avec ses propres mots. La lecture aide aussi à développer la concentration et l'attention, de plus, les livres sont un excellent moyen de développer l'imagination.

Clustering

Cette technique est la suivante: vous devez choisir un mot, l'écrire sur du papier, puis sélectionner les associations qu'il provoque. Il est important de le faire instinctivement, sans réfléchir, à un niveau sensible.

Technique est utile pour faire des plans, organiser ses propres pensées. De plus, en répondant à la question sans hésitation, vous pouvez comprendre ce que ce concept signifie réellement pour une personne.

Jeux avec abréviations

Le but de l'exercice est de prendre un mot et de composer une phrase dont les premières lettres correspondent aux lettres du mot choisi. Par exemple: PAIN - Enroué Forestier El Borsch. Le temps pour inventer une phrase est généralement limité à 1 minute. Parfois, la tâche est compliquée par un sujet limité pour inventer une phrase.

Ce jeu de mots sera intéressant pour les adultes et les enfants. Il aide à développer l'imagination et à former des pensées dans un laps de temps limité. La forme de jeu dans laquelle cet exercice est réalisé est capable depour intéresser les adultes et les enfants.

Une alternative aux mots réguliers

La technique suivante peut être utilisée pour développer les capacités verbales: vous devez trouver une alternative aux mots existants qui caractérise leur essence. Par exemple, un radiateur est un coussin chauffant, un manteau de fourrure est un radiateur.

La polyvalence des jeux avec des mots est qu'ils peuvent être joués presque n'importe où - en classe, à la maison, en voyage. Une variation sur le thème de l'invention de mots alternatifs peut être la suivante: décrire le sujet avec des mots pour que ceux qui l'entourent le devinent. Le jeu se joue par analogie avec "Crocodile", seul le discours est utilisé pour la description au lieu des mouvements.

Prononciation des virelangues

Les phrases complexes sont considérées comme un bon exercice de réflexion verbale. Il peut s'agir à la fois de simples virelangues pour enfants, comme "Sasha a marché le long de l'autoroute et a sucé", ou de plus complexes - "Les cuisiniers à la noix de coco font bouillir le jus de noix de coco dans des mijoteuses."

La prononciation des virelangues complexes a un effet positif sur la vitesse, la clarté de la parole, ainsi que sur l'amélioration de la diction. En essayant de prononcer une phrase complexe le plus rapidement possible, il ne faut pas oublier qu'elle doit rester compréhensible pour les autres. Ainsi, vous pouvez rapidement vous débarrasser de l'effet dit "bouillie dans la bouche".

Activités préscolaires

Les enfants d'âge préscolaire primaire ont du mal à effectuer la plupart des exercices décrits ci-dessus, mais cela ne signifie pas du tout que le développement de leur langage verbalcapacité est encore tôt. Il existe des techniques pour les enseignants de maternelle qui sont faciles à comprendre pour les jeunes enfants:

1. Lire des livres à haute voix. Les enfants sont lus des livres intéressants adaptés à leur âge. En même temps, l'enseignant doit lire à haute voix, avec expression. Les livres doivent contenir des histoires courtes qui ont un côté instructif. Après avoir lu le livre, vous pourrez discuter et analyser les actions des personnages principaux avec les enfants.
2. Les énigmes sont également une bonne méthode pour développer des capacités verbales. En même temps, les enfants sont invités à deviner l'objet ou le phénomène à partir de la description.
3. La capacité verbale est la capacité non seulement de faire des discours, mais aussi de les comprendre. Un exercice important consiste à enseigner aux enfants la capacité d'écouter et de comprendre l'interlocuteur. Pour ce faire, l'enseignant organise des goûters, au cours desquels les enfants se réunissent à table et discutent. Il est important d'apprendre à l'enfant à ne pas interrompre l'interlocuteur et à formuler correctement ses propres pensées.

Des activités régulières avec les enfants aident à les préparer à l'école, où la capacité à s'exprimer et à comprendre l'interlocuteur joue un rôle important.

Tests d'aptitude verbale

Aujourd'hui, de nombreuses entreprises, lorsqu'elles interrogent un candidat, effectuent plusieurs tests de personnalité pour déterminer son caractère, ses performances et d'autres caractéristiques. Le test d'aptitude verbale dynamique est l'un des plus populaires. Il peut consister en de simplesquestions de premier coup d'œil, comme quel chiffre est superflu ou quel mot est le plus proche du mot "travail".

Ainsi, l'employeur peut connaître la capacité d'une personne à percevoir l'information et à l'analyser adéquatement. De tels traits de personnalité sont nécessaires dans des professions telles que l'enseignant, le responsable du personnel, le psychothérapeute, le leader. Les capacités verbales sont testées par un psychologue professionnel qui est capable d'évaluer correctement les résultats du test et de sélectionner le candidat le plus approprié pour le poste.