Le terme "induction" désigne l'une des façons de tester la conclusion. La méthode de pensée inductive, selon les philosophes, est une manière de construire des pensées. Ce qui aide à trouver une caractéristique homogène et, avec son aide, à tirer une conclusion sur le résultat final. En termes simples: si, pour créer une conclusion logique, les mêmes signes de quelque chose sont recherchés dans plusieurs sources d'information. C'est la pensée inductive.
Ils y opposent la déduction - lorsque plusieurs conclusions sont déduites d'une caractéristique existante. Rappelons-nous Sherlock Holmes, qui, par la boue sur ses bottes, pouvait déterminer d'où venait l'invité, ce qu'il avait fait avant le voyage, pendant et après celui-ci. Une personne, pour prendre une décision ou tirer la bonne conclusion, applique les deux méthodes en combinaison. Si vous utilisez des modes de pensée déductifs et inductifs séparément, il y a une forte probabilité d'inférence incorrecte.
Digression historique
Le concept d'"induction" a été identifié pour la première fois dans la Grèce antique. Les philosophes locaux se distinguaient par un intérêt particulier pour la connaissance du cerveau humain et les principes de son fonctionnement. Qui est le fondateur de la méthode de pensée inductive ?
Socrate a été le premier à mentionner cette méthode dans ses œuvres. Il a interprété l'induction différemment dans ses recherches. Dans sa compréhension, plusieurs signes étudiés peuvent pointer vers des conclusions différentes. Derrière lui, Aristote appelait la pensée inductive l'analyse comparative des signes et la conclusion basée sur l'indicateur général obtenu à partir d'eux. Le philosophe oppose le syllogisme à l'induction, comme recherche d'un signe moyen. À la Renaissance, cette théorie a été fortement critiquée.
Le syllogisme a généralement cessé d'être étudié comme méthode de recherche pour obtenir des informations fiables. L'induction était considérée comme le moyen le plus sûr de déterminer la vérité. Le concept moderne de cette méthode a été défini par Francis Bacon. Le syllogisme, à son avis, n'est pas crédible. Cependant, le concept de pensée inductive dans son interprétation ne contredit pas celui syllogique. La base de la méthode de Bacon est la comparaison. Le scientifique pensait que pour arriver à une conclusion fiable sur quelque chose, il était nécessaire d'analyser tous les signes disponibles et d'identifier les similitudes. Après avoir combiné les données et obtenu une image claire de la vision de la véritable essence de l'événement.
La personne suivante à contribuer à l'étude de la pensée inductive fut John Mill. Un partisan de la théorie selon laquelle la méthode du syllogisme ne devrait pas combiner des caractéristiques similaires. Plus correctexaminera chacun sur une base individuelle. Il a caractérisé la pensée inductive comme l'étude des caractéristiques homogènes d'un phénomène. Les conclusions basées sur des caractéristiques communes sont tirées à l'aide des méthodes suivantes:
- Consentement. Si plusieurs phénomènes ont une caractéristique commune, c'est leur cause.
- La différence. Si deux phénomènes ont une différence parmi la masse des signes semblables, c'est leur cause.
- Reste. Après avoir étudié tous les signes du phénomène, il reste ceux qui ne peuvent être attribués à ses causes à première vue. Bien qu'ils paraissent parfois absurdes, souvent l'un d'entre eux est à l'origine du phénomène étudié.
- Modifications de conformité. Lorsque différents phénomènes changent sous l'influence d'une circonstance, celle-ci porte l'essence de la cause.
Comme le montrent les méthodes d'étude, la théorie de Bacon est basée sur les principes de la déduction. Méthode résiduelle, par exemple, où la conclusion est construite à partir de caractéristiques partielles.
Caractéristiques de la méthode inductive de construction d'une conclusion
Il existe deux types d'induction:
- Induction générale (complète). Chacun de plusieurs phénomènes est étudié tour à tour. Recherche d'une correspondance avec un certain attribut donné. Dans le cas où tous les phénomènes sont similaires dans cette caractéristique, ils ont une nature commune. Par exemple: tous les livres en anglais sont publiés par la maison d'édition en couverture rigide. Tous les livres en français sont publiés par la maison d'édition en couverture rigide. L'anglais et le français sont des langues étrangères. Tous les livres en langues étrangères sont publiés par la maison d'édition en couverture rigide. Comme le montre l'exemple, la pensée inductive n'est pas toujoursapporte la vraie solution.
- Induction sélective (privée). La conclusion de cette méthode n'est souvent pas fiable. Comparer sélectivement les signes des phénomènes. Sur la base des résultats de l'étude, une conclusion est tirée sur la similitude des phénomènes. Une telle conclusion privée n'est pas toujours correcte. Par exemple: le sucre se dissout dans l'eau, le sel se dissout dans l'eau, la soude se dissout dans l'eau. Le sucre, le sel et la soude sont des produits en vrac granulés. Probablement tous les produits en vrac granulaires se dissolvent dans l'eau.
Utiliser
La pensée inductive comme seule véritable façon d'obtenir des informations fiables ne peut pas être utilisée. Avec le déductif, ils constituent une étude complète et approfondie d'un ou plusieurs phénomènes sélectionnés. La conclusion générale obtenue par la méthode déductive est confirmée par les signes révélés par l'induction. L'utilisation simultanée de deux méthodes donne à une personne la possibilité de construire une conclusion fiable, après avoir étudié de manière approfondie ses éléments. Ces signes qui ne sont pas vrais disparaîtront d'eux-mêmes dans le processus de traitement de l'information.
Le résultat est sélectionné en comparant les éléments restants les plus probables qui correspondent à tous les paramètres. À en juger par les travaux de Descartes et d'autres scientifiques qui ont étudié ce phénomène, des conclusions ont été tirées en utilisant une combinaison de pensée déductive et inductive. L'apparition de fausses conclusions de cette manière a été minimisée. Le scientifique qui essaie de "faire correspondre" les caractéristiques à la conclusion souhaitée a des problèmes évidents. Si vous utilisez les deux façons de penser.
Le rôle de l'induction danspsychologie
Souvent, chez les patients de psychologues, la méthode de pensée inductive prévaut dans le raisonnement. En conséquence, de nombreuses conclusions apparaissent qui ne correspondent pas à la réalité. La manifestation de pathologies de la pensée se manifeste à partir d'une déduction mal utilisée. De telles conclusions menacent la vie du patient.
Exemple
Une personne décide que la nourriture est nocive. Il refuse complètement de manger. La vue et l'odeur de la nourriture lui donnent des crises de panique. La psyché cesse de faire face et il ne peut pas manger. Dans les moments de crises émotionnelles, l'agressivité est caractéristique, un trouble du comportement alimentaire peut s'accompagner de boulimie ou d'anorexie.
Ce phénomène est appelé "fixation". La déduction aide à y faire face. Le traitement doit être effectué sous la supervision d'un psychologue professionnel, de préférence avec une pratique de cette forme de déviation.
Comment développer la pensée logique
Les psychologues conseillent plusieurs façons de développer la pensée:
- Résoudre les problèmes. Les mathématiques sont l'exemple le plus frappant de déduction et d'induction combinées. Résoudre des problèmes vous permet de distinguer la vérité des mensonges et vous apprend à tirer les bonnes conclusions.
- Nouvelles connaissances. Il est recommandé de lire plus, des exemples tirés de livres développent la forme pensée. Une personne construit des chaînes d'événements interconnectées dans sa tête, entraîne la construction de conclusions logiques.
- Précision. Atteindre la spécificité dans les jugements et les conclusions. Seules des formulations exactes et des conclusions concrètes donnent le concept d'un véritable phénomène fiable.
- Développer la flexibilité de la pensée. L'expérience queune personne reçoit de la vie en général et de la communication, affecte ses jugements. Une personne avec une vision étroite n'est pas capable de construire de nombreuses probabilités dans le développement d'événements ou d'expliquer le phénomène le plus complètement.
- Observations. Ils constituent l'expérience intérieure de l'individu. Sur la base d'observations, toutes les conclusions de la vie d'un individu sont construites.
L'induction psychologique, dans la plupart des cas, signifie le développement d'une maladie chez une personne ou son immersion dans un état anormal.
Inconvénients de l'induction
La pensée inductive se limite à des conclusions logiques. La présence de caractéristiques similaires dans le sujet d'étude ne prouve pas sa fiabilité. Il doit y avoir plusieurs signes prouvant la véracité du phénomène, alors seulement on peut affirmer qu'il est vrai.
L'utilisation d'une pensée purement inductive rend la conclusion invraisemblable. La construction des pensées de cette manière implique la considération ultérieure de signes similaires pour leurs causes et leurs combinaisons. Le but d'une telle analyse est d'obtenir des preuves pour tirer des conclusions correctes. Ils doivent répondre aux critères de logique et de rationalisme.
Différences dans les méthodes de pensée
La déduction se caractérise par la recherche de caractéristiques similaires. Après, sur la base de conclusions logiques, une conclusion est construite. Des variantes d'événements probables apparaissent à partir des conclusions logiques qu'une personne reçoit à l'aide d'une chaîne d'inférences. Dans les livres d'Arthur Conan Doyle, le célèbre détective démontre cette méthode de pensée. Le philosophe Descartes a appelé la méthode déductive de la pensée intuitive. Longs refletsmener à une conclusion vraie, logique, parfois inattendue.
La pensée inductive est plus souvent utilisée pour tester des hypothèses dérivées de constructions déductives de la pensée. Ainsi, l'induction ne peut pas sélectionner un phénomène fiable, mais elle peut sélectionner ses caractéristiques avec une précision étonnante.
Exemples
Mode de pensée inductif: le sujet des blagues est la soi-disant "logique féminine". Lorsqu'à partir d'un mot mal prononcé, une conclusion est tirée sur l'orateur ou sur ce qu'il voulait dire avec sa phrase.
Par exemple: mon mari a dit que je n'avais pas ajouté de sel à la salade, mon mari a remarqué que la tache sur le T-shirt n'était pas lavée, mon mari ne me félicite pas pour la propreté de l'appartement. Conclusion: mon mari pense que je suis une mauvaise ménagère. Bien qu'en fait la conclusion ne soit pas étayée ici. Les signes étudiés ne font qu'illustrer le comportement du mari.
La méthode déductive dans ce cas ressemblerait à ceci: "le mari a dit que j'avais trop salé la salade, il n'aimait pas le goût de la salade, la salade n'est pas savoureuse." Conclusion: "Je ne cuisine pas délicieusement, selon mon mari." C'est un exemple de la fameuse "logique féminine", qui provoque souvent des scandales dans la famille.
En conclusion
Toute conclusion obtenue par la pensée inductive nécessite une double vérification obligatoire de la logique. Dans la plupart des cas, ces hypothèses se révèlent fausses. Pour obtenir une conclusion fiable et prendre la bonne décision, il est nécessaire de revérifier plusieurs fois la similitude des caractéristiques, de construire des chaînes logiques et de justifierrésultats obtenus.
