Enfant de la petite enfance. Développement dans la petite enfance

2024 Auteur: Miguel Ramacey | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 06:19

C'est incroyable que certaines tranches d'âge n'aient pas de frontières. Par exemple, dans la législation de la Fédération de Russie, il n'y a pas de limite d'âge claire pour le concept d'"enfant". Il est clair que chaque parent considère son enfant comme un bébé à dix-huit et trente ans. Cependant, de manière purement formelle, un citoyen doit payer des impôts dès la naissance, et peut exprimer son opinion sur le parent avec qui vivre après son divorce, depuis l'âge de dix ans. La responsabilité pénale d'une personne dans notre État commence à l'âge de quatorze ans, et déjà à dix-huit ans, la pleine capacité juridique commence. Il en va de même pour les jeunes - les limites d'âge de cette période de la vie d'une personne ne sont précisées nulle part. Mais en parlant d'un concept tel que la petite enfance, beaucoup d'entre nous imaginent encore une certaine image claire d'un bébé. À partir de cet article, vous apprendrez ce qu'est cet âge et quelles sont ses caractéristiquesfonctionnalités.

Limite d'âge

De nombreux experts ont encore tendance à croire que les bébés sont des enfants de la naissance à un an. Il est très courant de retrouver la définition de « nourrisson allaité », mais l'utilisation de ce terme ne prend pas automatiquement en compte tous les bébés que les mères n'allaitent pas. Prenons le premier classement. La petite enfance est un âge précoce auquel toutes les compétences physiologiques de base d'un bébé sont acquises. Les principales réalisations de cet âge sont l'émergence des compétences d'élocution, leur amélioration en temps opportun, ainsi que l'interaction arbitraire (consciente) avec l'environnement.

Petite enfance

Les psychologues disent que dans la vie d'un enfant, la petite enfance est la période de développement la plus productive et en même temps la plus stable. La petite enfance survient dès que l'enfant surmonte la première crise de sa vie - la naissance. Pendant longtemps, il était dans l'utérus, où il y avait tout le nécessaire pour une vie confortable - nourriture, chaleur, confort. Et maintenant, le bébé entre dans le monde blanc: une température de l'air complètement différente, une respiration différente, un monde complètement différent l'entoure ! Le développement dans la petite enfance est très rapide. Pour la première fois, des liens sociaux sont établis, une interaction émotionnelle non seulement avec la mère, mais aussi avec d'autres membres de la famille. Pour la première fois, un enfant apprend ce que c'est que de communiquer par des sons, des touchers, des gestes.

La valeur de la communication

Dès les premières minutes de la viela communication devient une composante extrêmement importante du plein développement de la personnalité du nourrisson. C'est grâce à la communication que le bébé se socialise, acquiert une psyché stable. L'enfant doit ressentir de la chaleur et des soins, sinon le soi-disant déficit d'attention peut se développer, ce qui, à son tour, peut affecter négativement toute la vie future d'une petite personne - cet âge est si important. La période de la petite enfance dans la vie d'une personne est tout à fait unique. En imitant les autres, le bébé apprend rapidement de nouvelles choses jour après jour. Tout d'abord, il déclare bien sûr aux autres son humeur, ce qu'il ressent. Les bébés ne peuvent pas vous dire ce qu'ils n'aiment pas et ce qui les met mal à l'aise, il est donc important d'être sensible aux émotions de votre bébé.

Développement du nourrisson

La caractéristique la plus importante de la petite enfance est peut-être l'acquisition d'un esprit développé. Un certain nombre de scientifiques considèrent que le développement mental d'un enfant à cet âge est sensori-moteur. Cette phase de la pensée est basée sur la perception émotionnelle et tactile de ce monde. Jusqu'à présent, l'enfant n'a pas les compétences nécessaires pour communiquer, mais ce qui est étonnant, c'est qu'il communique toujours avec ce monde ! L'exercice est extrêmement important pour les enfants - le bébé veut constamment attraper quelque chose, mordre, sucer … De plus, les enfants pendant cette période écoutent et observent activement ce qui se passe autour. Plus tard, ils adoptent le comportement des autres et copient certaines actions de leurs parents. Il est important de noter que le bébé déjà à l'âge de deux mois est capable dedistinguer "le sien" de "l'étranger", un étranger. Il connaît bien les voix de ses parents, en même temps, il peut être effrayé lorsqu'il entend un nouveau timbre de voix. De plus, le bébé apprend à prédire ce qui se passera dans un proche avenir. Par exemple, si le bébé a l'habitude d'être enduit d'une sorte de crème tous les jours et que ce processus ne lui plaît pas beaucoup, il peut avoir peur et pleurer dès qu'il voit un tube familier.

Actions bébé

Les caractéristiques de la petite enfance sont également dans les spécificités des premiers mouvements du bébé. Ainsi, par exemple, les scientifiques connaissent le phénomène du soi-disant œil d'un nouveau-né. Les mouvements oculaires chaotiques peuvent sembler inhabituels, mais ne vous inquiétez pas. Le médecin qui observe l'enfant remarquera les écarts par rapport à la norme, le cas échéant. Dans la grande majorité des cas, il apprend rapidement à focaliser son regard sur un objet particulier. Très souvent, les bébés ont des mouvements particulièrement expressifs. À travers eux, les bébés expriment aussi leurs émotions. Les bébés apprennent à ramper - c'est la première façon dont ils bougent. Le geste le plus préféré de tout enfant est une indication. Avec son petit doigt, l'enfant indiquera ce qu'il veut saisir, à celui à qui il veut aller sur les mains, et ainsi de suite.

Crise de la première année de vie

La première crise d'âge à laquelle, peut-être, chaque personne sur Terre est confrontée, lui arrive dans la deuxième année de sa naissance. Le développement d'un enfant en bas âge passe à pas de géant, et souvent le psychisme de l'enfant n'est pas capable de percevoirtoute la quantité d'informations qu'il reçoit. Pendant cette période, le bébé devient particulièrement capricieux, il semble inflexible pour l'éducation. À ce stade de la vie, le bébé veut déjà faire beaucoup de choses par lui-même. Il est particulièrement sensible au fait que les adultes lui font des commentaires, ne lui permettent pas de se livrer et de toucher des objets dangereux, l'éloignent des endroits où les enfants ne devraient absolument pas aller. La crise de la première année est une épreuve que non seulement l'enfant, mais aussi ses parents doivent surmonter ! Pendant cette période difficile, les adultes doivent entourer le bébé d'attention, être plus calmes face aux caprices de l'enfant et ne pas prendre trop à cœur que leur enfant n'obéisse pas. La permissivité pendant cette période peut conduire à une mauvaise éducation du bébé. Le seul conseil qui convient à toute famille pendant cette période est de s'aimer, de respecter les souhaits de l'enfant et l'avis du second parent.

Bébé 1 à 3 ans

Après avoir survécu à une étape difficile - la crise de la première année de vie, parents et enfants entrent dans une nouvelle phase de développement. Il convient de noter tout de suite que si vous traitez les farces de l'enfant avec humour, toutes ces "crises" passeront inaperçues pour tous les membres de la famille. L'âge préscolaire du nourrisson est déterminé par la tranche d'âge de 1 à 3 ans. A cette époque, le discours du bébé devient de plus en plus parfait, le vocabulaire augmente, l'enfant peut commencer à vous poser activement des questions sur le monde qui l'entoure, alors faites le plein d'encyclopédies et soyez prêt à répondre à toutes les questions délicates de votre bébé. "Cette période arrive aussiil est difficile d'endormir le bébé, la meilleure solution est donc de trouver des contes de fées intéressants. Certains parents ont essayé d'allumer des mélodies classiques légères pour leurs enfants la nuit et sont arrivés à la conclusion que si la musique est la toile de fond de leur conte de fées préféré, l'enfant s'endort en quelques minutes.

Une autre crise

Le comportement capricieux d'un enfant et peut amener n'importe qui - mais pas vous ! Nous le répétons: pour survivre aux étapes difficiles de la vie, il faut les traiter exclusivement avec humour. Laissez votre sens de l'humour et votre patience vous aider à survivre à la prochaine crise - l'âge de trois ans. La période de la petite enfance peut être considérée comme terminée lorsque l'enfant entre à la maternelle. Là, il rencontre ses pairs - une variété de gars, parfois aussi capricieux et effrayés par la nouvelle situation que lui. Les enfants ressentent une injustice universelle lorsque leurs parents les envoient, ne serait-ce que pour quelques heures, dans une crèche. Des nounous extraterrestres, des enfants incompréhensibles, tout ce qui est si inhabituel et étrange - les enfants ne réalisent même pas que bientôt le jardin d'enfants deviendra l'endroit où ils voudront revenir encore et encore pour jouer avec d'autres enfants !

Difficultés de la crèche

Comme mentionné précédemment, la première fois qu'un enfant se retrouve dans un endroit aussi peu familier qu'un jardin d'enfants, il peut ressentir un stress sévère, qui affecte le comportement et même certaines compétences ! Les difficultés auxquelles un bébé peut être confronté lorsque la petite enfance se termine et que la maternelle commence sont les suivantes:

• Bébé commence à pleurer davantage - la plupart des bébés pleurent le premier jour de la maternelle. Les enfants se sentent confusinquiet du fait que les parents ne sont pas là depuis longtemps.
• Réduction de l'intérêt pour l'apprentissage, les jeux - les enfants sont dans un état de stress, ils n'ont certainement pas le temps de jouer à des jeux amusants ou de lire des livres quand ils aspirent à leurs parents.
• Helpless - même si votre tout-petit est confiant avec une cuillère et va calmement au pot, au début à la maternelle, il peut avoir des difficultés avec ces compétences. Mais tout cela ne reste qu'une question d'habitude. Les éducatrices et assistantes maternelles peuvent aider votre enfant à se sentir chez lui et à redevenir rapidement indépendant.
• Dort mal et mange peu - c'est ce que les éducateurs disent à la plupart des parents à propos de leur bébé dans les premiers jours de la maternelle. Les bébés doivent s'habituer à la routine quotidienne, mais bien sûr, il est souhaitable qu'ils aient déjà l'habitude naturelle de dormir pendant la journée avant de venir à la crèche.
• Immunité faible - votre bébé peut tomber malade plus souvent lorsqu'il va à la maternelle. Dans un contexte de stress, le système immunitaire même d'un adulte est considérablement affaibli, sans parler des bébés !

Comment aider votre bébé ?

La petite enfance est passée rapidement, presque imperceptiblement, une nouvelle étape pas simple est arrivée dans la vie de votre bébé, et vous seul pouvez l'aider à s'adapter plus facilement à ce nouvel environnement. Tout d'abord, essayez d'observer le régime de jour de la maternelle à la maison. Nourrissez votre bébé selon un horaire, consacrez du temps aux jeux éducatifs et, bien sûr, n'oubliez pas l'heure tranquille. Apprenez à votre bébé à communiquer avec les autres enfants de la rue, laissez-le passertemps et seul. Votre bébé doit pouvoir jouer de façon autonome au moins 10 minutes par heure ! Marchez davantage au grand air, car la marche est le meilleur moyen de garder votre corps et votre immunité en pleine forme !

Comment passer le week-end avec un bébé ?

Alors la première semaine à la maternelle est terminée, avant le week-end ! Ils devraient apporter beaucoup de joie et de bons souvenirs à vous et à votre enfant. Vous pouvez essayer d'organiser un pique-nique au grand air, faire des repas simples avec lui et régaler tous les membres de la famille. Construisez une grande maison avec des moyens improvisés ! Les enfants adorent construire de véritables tours à partir d'oreillers et de couvertures. Lisez des livres, dessinez, jouez au docteur ou au coiffeur. Jouer à l'école: laissez l'enfant accomplir des tâches simples et obtenez-lui des cinq ou des autocollants de couleur - tout ce qu'il veut. Cachez le trésor et essayez de trouver ce trésor ensemble, essayez de faire un bel appliqué ou un origami. Jouez à cache-cache, inventez une compétition sportive, regardez un dessin animé, fabriquez des figurines en pâte à modeler ! Que ce week-end soit amusant et inoubliable !