Pour déterminer les qualités morales et volontaires, considérez chaque concept séparément. La volonté est la capacité d'autorégulation aux niveaux mental et physique, qui finit par devenir des traits de personnalité. Ils se manifestent dans des situations spécifiques où des difficultés doivent être surmontées.
Définition
Dans la formation des qualités morales et volontaires, non seulement les attitudes morales, le désir de réussite sont pris en compte, mais également les caractéristiques du système nerveux qui sont innées, telles que la faiblesse - la force, l'inertie - la mobilité.
Exemple: les personnes dont le système nerveux est faible ont des peurs plus prononcées, il leur est donc plus difficile de faire preuve de courage que les personnes fortes. C'est-à-dire qu'une personne n'est pas forte, courageuse et résolue, non pas parce qu'elle ne le veut pas, mais parce qu'elle a peu de penchants pour cela.
La bonne nouvelle est que le développement des qualités morales et volontaires est possible pour chaque personne.
Approche personnalisée
Un seul désir d'atteindre l'objectif ne suffit pas, quelles que soient les inclinations d'une personne. Dans tous les cas, l'endurance sera utile,patience, sensibilité et compétence.
De plus, même une personne peut manifester des qualités volitives de différentes manières: quelque part mieux, quelque part pire. Ainsi, la volonté en psychologie est un équilibre entre une personne et le monde qui l'entoure, une tentative consciente de réguler ses activités et son comportement afin de surmonter tous les obstacles.
Par conséquent, il n'y a pas de concept unique de "volonté" pour tout le monde. Sinon, il serait prévisible que l'un réussira toujours et que l'autre échouera toujours. Et c'est ça l'astuce: n'importe qui peut s'en sortir, s'il trouve son équilibre, il pourra s'unir pour obtenir le résultat.
Quel genre de personne peut-on qualifier de forte personnalité ? Ceci est déterminé par deux facteurs: le concept de force et les qualités morales, telles que l'adhésion aux principes, la discipline, l'organisation, etc. Et ce sont les qualités morales et volontaires d'une personne.
Dans la vie ordinaire, le comportement volontaire d'une personne peut être déterminé par plusieurs qualités fortes qui sont combinées avec des attitudes morales. Par exemple, cela peut être de l'héroïsme dans une impasse, ou de l'héroïsme comme sacrifice de soi. Par conséquent, il est important de considérer la volonté dans l'ensemble des qualités manifestées et des circonstances dans lesquelles une personne se trouve.
Classement
Pour comprendre quel genre de personne peut être qualifiée de forte personnalité, soulignons les principales qualités de caractère par lesquelles on peut l'identifier. Et faites immédiatement une réserve qu'il n'y a pas toutes les caractéristiques bien développées d'une personne. Bien que chacun puisse être formé individuellement, et à n'importe quel stade de développement.
Division des qualités morales et volitionnellesà:
- Dévouement à l'objectif (persistance, persévérance, initiative).
- La capacité à se contrôler (discipline, endurance, sérieux des intentions).
- Courage (principauté, courage et dévouement).
Considérons plus en détail les traits de caractère moraux et volitionnels et leurs caractéristiques.
Dévouement
C'est la direction consciente d'une personne vers la réalisation de son objectif. Il peut y avoir un objectif lointain en termes de temps, de nature des difficultés rencontrées pour y parvenir. Ici, de telles qualités volontaires se manifestent comme suit: persévérance, persévérance, patience et indépendance.
Indépendance
Cela implique la capacité et le désir d'une personne d'agir sans l'aide de personne. C'est l'un des principaux critères d'utilité de l'individu. Elle se manifeste dans la prise de décision indépendante, la maîtrise de soi, la mise en œuvre du plan prévu et, enfin, la prise de responsabilité de ses actes.
Le rôle des parents dans la formation des qualités morales et volontaires de l'enfant vient en premier. L'indépendance peut être observée chez une personne même à l'âge préscolaire.
D'abord, les enfants utilisent cette qualité pour atteindre leurs objectifs, puis - pour l'affirmation de soi. Lorsqu'un enfant grandit jusqu'au lycée, il utilise l'indépendance principalement pour se découvrir et se connaître, pour tester ses capacités.
Initiativité
C'est l'un des types d'indépendance, exprimé dans la mise en œuvre de telles actions qui seront le début de quelque chose de nouveau ouservira de moyen de changer le mode de vie existant.
Si vous développez cette qualité, elle se transforme en entreprise. C'est ça le courage social, vaincre la peur d'être responsable. C'est aussi une caractéristique volontaire du comportement de l'individu, c'est la motivation. L'initiative développée rend une personne énergique, chercheuse et créative. Il forme le leadership et les qualités entrepreneuriales.
Patience
D'une manière générale, il s'agit d'une action continue contre des facteurs indésirables (plus souvent - physiologiques (fatigue, faim, douleur, fatigue)) qui ne permettent pas d'atteindre l'objectif dans le délai imparti. Cette qualité commence à se manifester lorsqu'une personne éprouve un inconfort interne, un obstacle à l'accomplissement d'une tâche, et commence à en faire l'expérience.
Si nous parlons de travail mental ou physique, alors il y a une sensation de fatigue, qui à son tour est associée à un état de fatigue. La patience peut être démontrée en surmontant la fatigue. Dans ce cas, afin de poursuivre un travail efficace, une personne doit joindre des ressources supplémentaires.
Le temps pendant lequel il peut faire cela est un indicateur de son endurance, il caractérise sa patience. Il s'agit d'une caractéristique volontaire générale qui ne dépend pas du type de difficulté à surmonter. Si nous parlons de renforcer les qualités physiques et les qualités morales et volitionnelles, la volonté dépend également des paramètres mentaux d'une personne.
Persistance
S'efforcer d'atteindre. À l'heure actuelle, pour atteindre l'objectif souhaité,malgré toutes les difficultés et malgré les tentatives infructueuses. C'est le désir d'atteindre l'objectif à tout prix. Un exemple de qualité morale-volontaire: un athlète qui ne reçoit pas d'élément difficile. S'il ne réussit pas après la première - dixième tentative infructueuse, alors il fait preuve de persévérance.
Cette qualité a aussi une manifestation négative - l'entêtement. C'est une manifestation d'obstination contraire au bon sens. Souvent, une personne présente cette qualité parce que la décision lui appartient et que le refus d'atteindre l'objectif sape son autorité. En parlant d'enfants, c'est une forme de protestation provoquée par le désir de faire preuve d'indépendance et d'initiative. Parfois, il s'agit d'un traitement grossier des adultes, ignorant leurs besoins ou, au contraire, se livrant aux caprices de tous les enfants.
C'est aussi une conséquence du désir de s'affirmer, bien que rationnellement - un gaspillage de ressources. L'entêtement est basé sur la conviction d'une personne qu'un objectif est réalisable, malgré les opinions des autres.
Il faut tenir compte du fait que l'opinion sur l'opportunité de travailler dans une certaine direction est également subjective. En fait, cela montre aussi l'entêtement qu'il est impossible "juste parce que".
L'obstination est confondue avec une manifestation négative de la persévérance, alors qu'il s'agit d'une manifestation négative de la persévérance. Ces concepts ne sont pas identiques.
Persistance
L'apparition systématique et à long terme de la volonté sur le chemin d'une personne pour atteindre l'objectif, malgré les difficultés et les obstacles. Dans une plus large mesure, cette qualité reflète la détermination de l'individu et représentedétermination.
La persévérance se réalise à travers la manifestation constante de persévérance et de patience, ce qui conduit à une confusion de ces deux qualités volontaires. Les tests d'intelligence révèlent en fait la persévérance, alors que la persévérance dépend de:
- la motivation humaine (beaucoup plus que la persévérance);
- degrés de confiance dans la capacité d'atteindre un objectif lointain dans le temps;
- la présence d'attitudes résolues pour surmonter les difficultés;
- système nerveux (par opposition à la même ténacité).
Et cela commence par une éducation morale et volontaire dans l'enfance.
Maîtrise de soi
Il s'agit d'une caractéristique volontaire composite, qui comprend plusieurs concepts: courage, endurance, détermination. Il est associé à l'autorégulation et à la maîtrise de soi en termes émotionnels, ainsi qu'à la maîtrise de soi dans la réponse émotionnelle.
Il se définit également comme la capacité d'une personne à ne pas se perdre dans des situations difficiles ou imprévues, ainsi que la capacité à gérer ses actions, à la fois judicieusement et en retenant les émotions négatives. En termes simples, la maîtrise de soi est un pouvoir sur soi-même. Et c'est l'une des principales caractéristiques d'une personne volontaire.
Extrait
La capacité de supprimer les réactions irréfléchies, impulsives et émotionnelles, ainsi que les désirs et pulsions forts, l'agressivité, qui peuvent déclencher des conflits. De telles actions d'une personne volontaire incluent:
- attaque physique (commencer un combat);
- attaque passive-agressive (partir, mecclaque la porte);
- agression verbale (insulte, querelle, barbe);
- verbal indirect (colère et mécontentement exprimés à des tiers, dans le dos de l'agresseur).
En outre, l'endurance est définie comme le sang-froid et la maîtrise de soi en situation de conflit. Bien que le premier puisse être associé à l'insensibilité et au calme émotionnel d'une personne. Une autre manifestation de l'endurance est le stoïcisme, la capacité à supporter des influences désagréables ou même à souffrir longtemps, les épreuves de la vie - pendant longtemps.
Cette qualité peut être trouvée lorsqu'un désir inapproprié ou nuisible est supprimé. L'endurance est la composante inhibitrice de la volonté (stabilité morale). C'est aussi la suppression de la spontanéité et l'inhibition de la réaction et de l'action. Cependant, l'endurance n'est pas la patience ou l'insensibilité. Le premier concerne l'exécution d'une action et le maintien de l'activité. La seconde - avec la structure psychologique de la personnalité.
L'intempérance est le contraire de la retenue. Cela peut être causé par la maladie psychologique correspondante, un mauvais caractère.
Détermination
La capacité d'une personne à prendre une décision rapide dans une situation importante. Dans le même temps, nous ne parlons pas de hâte, lorsque la vitesse de réaction peut conduire à l'adoption et à la mise en œuvre d'une décision irréfléchie, ce qui conduira à un résultat indésirable. La détermination est déterminée par deux facteurs à la fois: l'importance de la situation et le temps qu'il faut pour prendre une décision.
Ce n'est pas prendre une décision irréfléchie sans hésitation ni retard, car il s'agit de frivolité. Et ça ne va pas vitedécisions lorsqu'une personne dispose de toutes les informations et est sûre de la justesse de l'acte. La décision a sa place lorsqu'il s'agit de l'incertitude d'une personne dans une situation donnée et de la probabilité de succès de ses actions. C'est-à-dire qu'il y a un certain degré de doute qui doit être surmonté.
Il y a ici deux points que l'on retrouve souvent dans la définition du concept, mais qui sont essentiellement erronés:
- rapidité. Cela a le droit à la vie s'il y a un délai clair pour prendre une décision. Dans d'autres cas, il s'agit de la rapidité de la prise de décision, et non du "bon moment";
- la décision la plus correcte. C'est une caractéristique de l'adéquation de la compréhension de la situation et de l'information, ainsi que du processus de pensée. Les bonnes et les mauvaises décisions peuvent être prises à n'importe quelle vitesse. La décision est associée au temps nécessaire pour prendre une décision, lorsqu'il y a un choix, bien qu'elle puisse également être démontrée dans une situation où il n'y a pas d' alternative, et la personne sait exactement ce qu'elle doit faire (par exemple, lancer une balle de pénalité).
Détermination fait référence au temps de compréhension de la préparation et de l'exécution de l'action souhaitée. Pour différentes personnes, cette fois est différente et stable.
Parfois, la décision est appelée courage. Et bien que ces concepts soient en corrélation les uns avec les autres, ils ne sont pas identiques. Dans certaines situations, ils apparaissent vraiment ensemble, mais ce sont quand même deux qualités distinctes et indépendantes.
La détermination se caractérise par un minimum de temps dans une situation difficile pour prendre une décision, comme "prêt - pas prêt", quand on sait déjà ce qu'il faut faire. Le temps de prendre une décision dans une situation importante est une caractéristique d'une personne. Dans une situation, une personne fera preuve de plus de détermination que dans une autre, alors qu'une personne courageuse n'est pas toujours décisive. Et cette différence vient uniquement du sport. Dans une situation où il n'y a pas de danger, il n'y a pas de courage. Les indécis peuvent faire preuve de courage, tandis que les déterminés peuvent faire preuve de peur.
Courage
Synonymes du concept: courage, dévouement, respect des principes. C'est l'intrépidité, le courage et la bravoure - la capacité d'une personne à supprimer les réactions protectrices instinctives du corps qui surviennent dans des situations extrêmes et à gérer efficacement son comportement.
Trois formes peuvent être distinguées séparément:
- Courage. Une situation où une personne est consciente du danger, mais exécute toujours la tâche.
- Courage. Une personne est émotionnellement excitée par un sentiment de danger.
- Courage. Lorsque la peur est remplacée par un sens du devoir et qu'une personne s'efforce d'atteindre un objectif socialement significatif.
Ce sont des états et des objectifs différents pour une personne et une société, et ils ne sont pas liés aux caractéristiques personnelles d'une personne.
Courage
Le courage vise à atteindre des objectifs humains, à restaurer la justice. Et si ces aspects sont absents, alors il ne s'agit plus de courage, mais de bravade, de rébellion, d'aventurisme et autres.
La lâcheté est le contraire du courage. Il se caractérise par un tel état d'une personne lorsqu'elle ne peut pas accomplir une action qui répond aux exigences morales ou n'est pas capable de résistertenté d'agir immoralement. C'est une manifestation de lâcheté.
En règle générale, cela est dû à la peur - la réaction biologique d'une personne lorsqu'elle évalue une situation comme dangereuse pour des catégories importantes (vie, prestige), et est essentiellement un désir naturel d'éviter le danger.
Il n'y a pas de personnes intrépides parmi les personnes en bonne santé. La volonté n'est pas dans l'absence de peur, mais dans la décision de contrôler son comportement, de ne pas succomber à la peur et au désir d'éviter le danger.
Si une personne n'est pas consciente du danger, alors il n'est pas question de courage. Parce qu'une telle personne ne surmonte rien. Le courage consiste à prendre des risques même lorsque vous avez peur et à gérer votre comportement malgré tout. Plus l'influence de la peur sur une personne est faible, plus son niveau de courage est élevé.
Ainsi, le courage est le confinement de ses mécanismes de défense et la poursuite de la mise en œuvre de ses intentions avec sobriété et efficacité, dans des situations dangereuses pour sa santé et son prestige. Le vrai courage est raisonnable.
Intégrité
C'est la qualité d'une personne qui suit consciemment certains principes choisis (croyances, opinions), qui sont la norme de comportement pour lui.
L'intégrité est basée sur l'autosatisfaction et l'équité des commandes acceptées. Il existe un ensemble de lois devant lesquelles tout le monde est égal. Et il y a des gens qui sont prêts à contourner les lois et règlements. Ils peuvent offrir de meilleures conditions en échange d'avantages pour eux-mêmes. La capacité de résister à la tentation et d'adhérer à l'ordre généralement accepté est une manifestation d'intégrité et de stabilité morale.
Et çala manifestation devient un acte volontaire lorsque l'adhésion aux principes menace une personne d'un danger pour la vie, la santé et le bien-être, tandis qu'une déviation des croyances dans un souci de profit parlera du manque de scrupules d'une personne.
Discipline
C'est une volonté et un désir conscient de suivre l'ordre. Le concept inclut l'endurance (retenue des envies qui sont venues au mauvais moment).
Il a une composante morale et intellectuelle, car il comprend des normes de comportement et de rationalité généralement acceptées applicables dans des situations de choix. Le comportement d'une personne disciplinée est ordonné et cohérent avec tous les autres systèmes.
C'est la capacité et le désir de contrôler son comportement de manière à accomplir les tâches. Elle repose sur la capacité de contrôler ses désirs et de subordonner son comportement aux exigences de la nécessité. Une fois formé, il se transforme en autodiscipline.
Une discipline trop stricte peut conduire à une pensée passive et à une incapacité à s'adapter aux conditions environnementales changeantes. Initialement, la discipline est obtenue par la motivation soit pour éviter la punition, soit pour son propre bénéfice (méthode de la carotte et du bâton).
Organisé
La capacité d'organiser vos activités selon certains principes et de mettre de l'ordre dans votre réflexion. Il s'agit d'une qualité indépendante de la volonté: l'utilisation efficace de ses ressources (temps, efforts) et la capacité d'apporter des modifications opportunes aux plans.
L'une des définitions de la volonté en psychologie est une personne organisée,qui n'est pas distrait par les tentations, organise ses actions et se gère efficacement pour atteindre ses objectifs.
Diligence
Le désir d'accomplir la tâche de manière efficace et consciencieuse est la principale composante de la diligence (ou diligence, diligence). Ici, le désir de faire le travail, de se démontrer, une attitude honnête envers les affaires sont des composantes morales et motivantes. Il y a aussi un aspect volontaire: une personne doit surmonter les difficultés, se concentrer sur le travail et faire des efforts résolus pour le terminer.
Si une personne montre ces qualités non seulement à des fins personnelles, mais aussi pour le bien public, alors ses actions sont déjà évaluées du point de vue de la moralité et deviennent morales-volitives. Ainsi, il devient possible de satisfaire le besoin de reconnaissance publique.
Les qualités morales et volontaires sont des caractéristiques générales du comportement volontaire, et il est difficile de séparer ici les composantes morales et volontaires. Parce que ce ne sont pas seulement des caractéristiques interdépendantes, mais qu'elles découlent les unes des autres.
Avant que chaque personne soit constamment confrontée à des tâches pour lesquelles des efforts doivent être faits. Pour obtenir des résultats élevés et une volonté forte - y compris. De même qu'il ne faut pas céder à la panique et devenir victime de ses peurs, il ne faut pas non plus être envahi par un optimisme excessif qui déforme l'image de la réalité.
Pour de nombreuses sphères de la vie, le développement des qualités morales et volitives est d'une importance décisive. La manifestation des uns ne garantit pas la présence des autres et n'entraîne pas leurapparence. Il arrive aussi que certaines qualités volontaires s'excluent mutuellement, comme dans le cas de la patience et de la persévérance.
